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Während sie wachsen, lernen sie, weil ihr Nervensystem wächst und Informationen speichert, die später nützlich seinals zu erforschen können.


 Studien von Scott und Fulder zeigten, dass Welpen, die wenig Bereicherung erfahren hatten, wenn man ihnen die Wahl gab, lieber in ihrem Kennel blieben als raus zu gehen.


Andere Wurfgeschwister, die Bereicherung in einem geringen Maß im Alter von fünf bis acht Wochen erfahren hatten, waren viel neugieriger und viel aktiver




Wenn man die Tür des Kennels aufmachte, so rannten sie heraus, die benachteiligten Wurfgeschwister bleiben zurück im Kennel



Die Benachteiligten waren auch ängstlicher bezüglich unbekannter Objekte, und zogen sich lieber zurück als zu erforschen. Sogar gut gezüchtete Welpen mit guten Ahnen wollten nicht ihre Kennels verlassen, um die Umgebung zu erforschen.


Später als Erwachsene waren sie schwer zu trainieren. Die Benachteiligten waren auch ängstlicher bezüglich unbekannter Objekte, und zogen sich lieber zurück als zu erforschen.


Später als Erwachsene waren sie schwer zu trainierenMaß im Alter von fünf bis acht Wochen erfahren hatten, waren viel neugieriger und viel aktiver.


. Wenn man die Tür des Kennels aufmachte, so rannten sie heraus, die benachteiligten Wurfgeschwister bleiben zurück im Kennel


. Die Benachteiligten waren auch ängstlicher bezüglich unbekannter Objekte, und zogen sich lieber zurück . Sogar gut gezüchtete Welpen mit guten Ahnen wollten nicht ihre Kennels verlassen, um die Umgebung zu erforschen. Später als Erwachsene waren sie schwer zu trainieren. Diese Welpen waren wie vernachlässigte Kinder. Sie verhielten sich wie Beamte, Routine und die bekannte Umgebung des Kennels zogen sie der Erforschung des Neuen vor.